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2024-02-04 来源: 浏览次数:0
《数字化供应链运营》专创融合课程以专业教育为主,实现专业教育与创新精神、创业意识和创新创业能力培养有机融合,以高质量建成专创融合课程“融思政、融双创、融产业、数字化、项目化、国家化”的“一课三融三化”云端教学资源库,通过云平台实现“课程、资源、比赛”有机融合,真正实现专创融合课程中有赛、赛中有课、产教融合、课赛融合、师生共创、校地共生的目标。
该课程团队由经济管学院和创新创业学院从事供应链运营教学和实践的相关骨干教师组成,利用融驱动式、线上线下相结合混合式、探究式等教学方法,塑造了明确的知识教育目标、能力培育目标、素质教育目标和双创教育目标,通过专业与创业创新的融合融汇,精细设计了数字化供应链的系统架构、核心技术、业务流程、领域分布、跨境生态、安全治理、绩效考核等内容架构,以引导学生自觉运用所学课程知识,实施数字化供应链协同运营管理和优化,强化供应链上下游企业之间的合作与协同,以支撑在未来的创业和工作中能够降低成本、获取效益,从而提高企业的经营管理水平及供应链运营的绩效。
该“金课”及“金课”团队的立项建设,将对我校教育教学改革及质量工程的推进起到积极的助推作用。
编辑:林熙
审核:王太右